Das Theorie-Praxis-Verhältnis in der Erziehungswissenschaft

 

Das Seminar wir in zwei Gruppen geteilt, die 14tägig tagen. Gruppe A beginnt am 4.11.05.

Für die erste Sitzung ist das 3. Kapitel aus: 

Bernd Koring: Das Theorie-Praxis-Verhältnis in Erziehungswissenschaft und Bildungstheorie, Donauwörth 1997,

zu lesen. 

Der neue Seminarplan ist veröffentlicht. 

Aus der Grundliteratur Koring 1997 sind die Kapitel 6 - 12 zu bearbeiten zu paraphrasieren. 

 

 

1) Seminarplan

2) Theorie-Praxis in der Geisteswissenschaftlichen Paedagogik

3) Normative Paedagogik

4) Vergleichsschema

5) Empirische Paedagogik

6) Professionalisierung

7) Lehrerbildungstandards